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全体 | 建构 | 角色 | 语言 | 数操作 | 音律 | 美术Ⅰ | 科学Ⅰ

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图片	区分	年龄	活动题目	各种资源材料

	音律	小班	欣赏埃尔加-爱的礼赞欣赏美妙的音乐。欣赏对家人的爱情。	-

	角色	小班	给家人摆餐桌和朋友们摆健康餐桌。养成正确的饮食习惯。	-

	数操作	小班	家庭名画拼图对名画中的家庭感兴趣。了解部分与整体的关系。	-

	美术Ⅰ	小班	制作清扫工具对自己能做的事情感兴趣。用彩色纸制作清扫工具。	-

	数操作	小班	是谁的小时候呢？对自己的成长与发育感兴趣。看照片猜一猜是谁的小时候。	-

	数操作	小班	我喜欢的味道谈谈自己喜欢的水果。通过图表活动对数感兴趣。	-

	角色	小班	我能做好的事情了解自己能做好的事情。通过角色游戏表达自己能做的事情。	-

	数操作	小班	脸上的洞对脸上的部位感兴趣。通过游戏体验加减法。	-

	科学Ⅰ	小班	[料理]酸奶沙拉对各种水果与蔬菜感兴趣。体验健康饮食。按照料理顺序做活动。	-

	语言	小班	我的感情书了解自己的各种感情。用各种感情与表情制作小书。养成表达感情的态度。	-

	数操作	小班	了解感情了解分别情况的感情。表达感情。	-

	美术Ⅰ	小班	滑滑的图片了解自己的感情。积极参与使用胶水的美术活动。	-

	语言	小班	用手套娃娃表达感情了解自己的感情。用手套娃娃进行角色游戏。谈谈自己的经验或想法。	-

	数操作	小班	笑脸宾果对表情感兴趣。积极参与有规则的游戏。	-

	科学Ⅰ	小班	[料理]面包脸了解料理方法与顺序。用料理材料装饰自己的脸。对自己的样子感兴趣。	-

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